Apraksts

Iegādājoties žurnālu, Jūs varēsiet lejupielādēt PDF formāta failu. Jūs varēsiet žurnālu ne tikai lasīt, bet arī drukāt neierobežotā skaitā. AIZLIEGTS IZMANTOT KOMERCIĀLOS NOLŪKOS UN IZVIETOT PUBLISKAI APSKATEI UN LEJUPLĀDEI INTERNETĀ!

Plašāka informācija par žurnālu un iespēja to abonēt mājaslapā www.skolasvards.lv

Žurnāla "Skolas Vārds" 6. februāra numurā lasiet:

SKOLU PIEREDZE

Tālmācība vispārizglītojošās skolās. Arvien vairāk latviešu aizbrauc, nevēloties pazaudēt to, ko piedāvā vispārizglītojošās skolas Latvijā. Risinājums šādās situācijās ir tālmācība. Nereti iemesls tālmācības izvēlei ir arī bērna veselības problēmas vai tāla dzīvesvieta. Tālmācība kļūst arvien pieprasītāka. Skolas Vārds aptaujā skolas, kurās tiek realizētas tālmācības programmas, mēģinot izprast, kā tas notiek, vai ir problēmas, kā arī izdibinot ieteikumus citām skolām.

IZGLĪTĪBAS POLITIKA

Par skolotāju kvalifikāciju. Top noteikumu projekts Pedagogu profesionālās darbības kvalitātes novērtēšanas kārtība. Janvāra beigās notika Izglītības pārvalžu vadītāju un izglītības speciālistu seminārs, kurā tika runāts par aktuālajiem vispārējās un profesionālās izglītības jautājumiem.

SKOLA UN TEHNOLOĢIJAS

Jauna izglītības platforma skolotājiem efektīvākai stundu plānošanai un vadībai. Tagad ikvienam skolotājam ir iespēja ievērojami ietaupīt mācību stundu satura plānošanai un izstrādei atvēlēto laiku, kā arī aizraujošā un motivējošā veidā iesaistīt mācību procesā ikvienu skolēnu klasē, mobilo ierīču izmantošanu pārvēršot dinamiskā, uz savstarpējo sadarbību vērstā izglītības pieredzē. To visu nodrošina jaunais Promethean ClassFlow risinājums, kas tikko kā prezentēts pasaules vadošajā izglītības tehnoloģiju izstādē BETT 2014 Londonā.

SKOLA UN SKOLĒNS

Mīti, kas var kavēt vienaudžu vardarbības mazināšanu Latvijas skolās. Izglītības attīstības pamatnostādnes ir nonākušas līdz Saeimai. Kāpēc vecākiem tas vēl aizvien ir svarīgi, un kas vēl tajās būtu labojams? Vecāku organizāciju galvenos iebildumus varētu apvienot divās lielās grupās: sākotnēji šis plāns nepietiekami piedāvāja 1) mūsdienīgu pieeju iekļaujošai izglītībai, kā arī 2) pasākumus labvēlīgākas mācību vides veidošanai. Kāpēc tā? Šoreiz izvērsti – kāpēc mums šķiet, ka pašreizējā izglītības sistēma nepietiekami ņem vērā bērna labklājību skolās. Stāsta Jana Simanovska, biedrības Vecāki par izglītību pārstāve.

VIEDOKLIS

Latvijas attīstības centrālais jautājums ir izglītība. Laika gaitā palielinoties izglītības nozīmei un daudzveidībai, arvien lielāka uzmanība tiek pievērsta izglītības rezultātiem, ļaujot dažādot ceļus to sasniegšanai. Ja agrāk izglītība lielā mērā pakļāvās sabiedrībā notiekošajiem procesiem, tos „apkalpoja”, t.i., pildīja pasūtījumu, tad tagad, veidojot 21. gadsimta zināšanu sabiedrību, nepieciešams vispirms skaidri saprast izglītības sistēmas mērķus un tikai tad meklēt līdzekļus to sasniegšanai. Stāsta Dr. chem. Juris Dzelme, LU Ķīmiskās fizikas institūta vadošais pētnieks, Augstākās izglītības kvalitātes novērtēšanas centra valdes priekšsēdētājs.

SKOLOTĀJA VIEDOKLIS

Vēstule izglītības ministrei profesorei Inai Druvietei un atbildīgajām IZM amatpersonām. Valsts ģimnāzijas zaudē savu nozīmi, jo tajās jau tagad ir skolēni ar tik vājām zināšanām, ka nākas mācīt pamatskolas vielu, lai jaunieši kaut nedaudz saprastu jauno, t.i., vidusskolas, vielu. Vaimanas skan no visām mācību iestādēm, presē parādās raksti, uz valsts varas iestādēm tiek sūtītas vēstules, ka skolēniem trūkst zināšanu, stāstīts par problēmām, bet ar to arī viss beidzas. Ja viļņojums ir par lielu, kāds ierēdnis pabārsta neko neizsakošas, gudras frāzes par nākotnes plāniem un atkal miers mājās. Austra Reihenova, matemātikas skolotāja.

PĀRDOMĀM

Seksuālā izglītība. Kas un kā runās ar bērniem? Mūsu, vecāku, uzdevums agrā bērnībā ir iemācīt bērnam izteikt savas emocijas, vēlmes, vajadzības un veidot pozitīvu priekšstatu par savu ķermeni. Bērnam pieaugot, parādās vēl citas autoritātes − bērnudārza audzinātāja, auklīte, skolotāji un ārsti. Skolas uzdevums ir pakāpeniski, atbilstoši vecumposma vajadzībām turpināt bērnus izglītot par tēmām, kuras kļūst aktuālākas pieaugot − pubertāti, pozitīvu attiecību veidošanu, konfliktu risināšanu. Protams, vēlāk dienaskārtībā ir tēmas, kas saistītas ar dzimumdzīvi, kontracepciju, rūpēm par savu veselību, seksuāli transmisīvajām saslimšanām, HIV/AIDS utt. Stāsta Iveta Ķelle, Latvijas Ģimenes plānošanas un seksuālās veselības asociācijas  Papardes zieds valdes priekšsēdētāja.

METODISKIE MATERIĀLI

Sinonīmi. Mācību vielas atkārtojums un nostiprināšana. Pieredzē dalās Antra Freimane, Mārupes pamatskolas skolotāja.

Komandas darbs klases stundā. Pieredzē dalās Antra Freimane, Mārupes pamatskolas skolotāja.

Mācīties, lai dzīvotu. Pieredzē dalās Agrita Rinkeviča, Rīgas sākumskolas Valodiņa skolotāja.