Apraksts

Iegādājoties žurnālu, Jūs varēsiet lejupielādēt PDF formāta failu. Jūs varēsiet žurnālu ne tikai lasīt, bet arī drukāt neierobežotā skaitā.

AIZLIEGTS IZMANTOT KOMERCIĀLOS NOLŪKOS UN IZVIETOT PUBLISKAI APSKATEI UN LEJUPLĀDEI INTERNETĀ!

Plašāka informācija par žurnālu un iespēja to abonēt mājaslapā www.skolasvards.lv

NOTIKUMS

Pedagogi: Streika iespējamība atkarīga no jaunā darba samaksas modeļa izstrādes gaitas

AKTUĀLI

Par autoru darbu izmantošanu Ziemassvētku laikā. Bez autora piekrišanas un bez autoratlīdzības samaksas atļauts publiski izpildīt darbu „izglītības programmas īstenošanas ietvaros mācību procesam atbilstošā apjomā nekomerciālam nolūkam. Skaidrojumu žurnālam Skolas Vārds sniedz Latvijas autoru biedrības „Autortiesību un komunicēšanās konsultāciju aģentūra/ Latvijas Autoru apvienība” (AKKA/LAA) pārstāve Ieva Kolmane.

NUMURA TĒMA

21. gadsimta skola un profesijas nākotnē. Decembra sākumā Rīgas Valsts 2. ģimnāzijā notika Samsung izglītības laboratorija: Skolotājs 3.0. Tajā skolu komandas, Latvijas izglītības talanti, radoši cilvēki un uzņēmēji kopā ar starptautiskiem ekspertiem stāstīja par inovācijām izglītībā, demonstrēja jaunā laikmeta skolotāja portretu un nākotnes prasmju karti. Tika arī runāts, kādas izmaiņas gaidāmas skolās un skolotāju ikdienā tuvā un tālā nākotnē, kāda ir skolotāja nozīme mūsdienīgas izglītības sistēmas veidošanā, kā skolēnu aizraušanos ar tehnoloģijām vislabāk izmantot mācību vielas apguvē. Skolas Vārds apkopojis galvenās idejas no tēmām, par kurām tika runāts Samsung izglītības laboratorijā: Skolotājs 3.0.

NUMURA INTERVIJA

Diferenciācija matemātikas mācīšanā. Mārupes vidusskolas matemātikas, fizikas un programmēšanas skolotājs Aleksandrs Vorobjovs Rīgas Izglītības un informatīvi metodiskajā centrā vada kursu „Mācību satura un formu diferenciācija matemātikas mācību stundā skolēnu motivēšanai mācībām”. Viņš ir programmas „Iespējamā misija” absolvents, pabeidzis Latvijas Universitātē Vidējās izglītības matemātikas skolotāja studiju programmu un maģistratūras studijas pedagoģijā asociētās profesores Indras Odiņas vadībā. Patlaban turpina izglītoties pedagoģijas doktorantūrā, kur pēta skolēnu matemātiskās kompetences veidošanos. Savulaik strādājis laikrakstā Diena un šobrīd skolā vada mediju pulciņu. Par diferenciāciju matemātikas mācīšanā – sarunā ar skolotāju A. Vorobjovu.

IESPĒJAS

RTU Bērnu un jauniešu universitāte rosina interesi par zinātni. No 4. novembra darbu sākusi Rīgas Tehniskās universitātes (RTU) Bērnu un jauniešu universitāte, kas gan 1.– 4. klases, gan 7.–9. klases skolēniem piedāvā bezmaksas zinātniskās nodarbības, kurās bērni var iegūt jaunas zināšanas, uzzināt interesantus faktus un eksperimentēt, nodarbību vadītāja Aleksandra Kalinovska vadībā gūstot atbildes uz daudziem sev interesējošiem jautājumiem par apkārt notiekošajiem dabas procesiem, fizikas likumiem un ķīmijas brīnumiem.

PROBLĒMA

Kā laukos bērnam tikt līdz skolai? Skolas Vārda redakcijai pagājušajā nedēļā piezvanīja norūpējies tētis no Dundagas, stāstot, ka viņa meitai tumsā jāiet vairāki kilometri līdz skolai kājām un pašvaldība nenodrošina iespēju nokļūt tikai līdz... pieturai ar transportlīdzekli. Latvijas laukos šāda situācija nav retums. Bet kā risināt šādu situāciju, ja nav, kas palīdz, un tētim vienkārši nav ne fizisku, ne materiālu iespēju aizvest meitu uz skolu?!

Par to šajā reizē savu viedokli izsaka IKVD pārstāvis Maksims Platonovs, Dundagas iedzīvotājs, 1. klases skolnieces tētis Sandis Veide, Dundagas novada sociālā dienesta vadītāja Ineta Mauriņa, Tiesībsarga biroja Bērnu tiesību nodaļas vadītāja Laila Grāvere un Dundagas vidusskolas direktore Aiga Štrausa.

METODISKIE MATERIĀLI

Pašnovērtējuma izmantošana portālā uzdevumi.lv bioloģijas tematu apguvē dabaszinību priekšmetā vidusskolā. Pieredzē dalās Msc. chem. Vēsma Sūna, Ziemeļvalstu ģimnāzijas ķīmijas, bioloģijas un  dabaszinību skolotāja.

Latviešu valoda 6.klasei Ievadstunda morfoloģijā. Pieredzē dalās Ilga Penka, Rūjienas vidusskolas latviešu valodas un literatūras skolotāja.